Dentro del ambiente interior la propuesta es instaurar un rincón de ciencia, ya que los rincones según maría Montessori se basa en la observación natural de los alumnos sin ayuda de los educadores el cual se basa en la individualidad y autoeducación (se trabaja de manera sistemática a través de material estructurados) con los siguientes objetivos:
- que los niños puedan elegir y ser autónomos.
- con material organizado y al alcance de los niños.
- que los materiales y el medio permita al niño ser creativo.
propósito:
- conocer y familiarizarse con los elementos que constituyen la ciencia y su uso.
- descubrir nuevas formas de adquirir conocimientos y formas de trabajo.
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